VUELVO EN UNOS DÍAS!!!

Cerramos el curso con la lengua fuera, cansados y con muchas ganas de desconectar, pero también muy orgullosos y satisfechos de haber alcanzado los objetivos que nos propusimos. Durante este curso hemos puesto en marcha el proyecto E+KA101 "Breaking barriers, opening minds" que nos ha llevado a realizar acciones de enseñanza en Suecia y un curso de observación en Islandia, junto a numerosas actividades de difusión internas y externas. Es momento ahora de desconectar y oxigenar cuerpo y mente de cara al curso próximo con la enorme satisfacción que produce el trabajo bien hecho y el vivir la experiencia al más puro estilo Erasmus. El curso que viene más y mejor. Nos vemos en septiembre. Feliz descanso. No olvides dejar tu comentario.

ERASMUS ES + EN NUESTRO COLE!!!

Finalizando ya el curso escolar, es momento de cerrar cosas y realizar memorias, de echar la vista atrás y de hacer balance de lo que ha supuesto este primer año de vida de nuestro proyecto E+KA101 "Breaking barriers, opening minds". Cuatro han sido los factores que han contribuido a vertebrar el proyecto de manera satisfactoria. El primero, el buen funcionamiento del Grupo de Trabajo Erasmus, el cual ha sabido articular diferentes acciones para hacer visible el proyecto dentro y fuera de nuestro colegio. El segundo, la adecuada organización de las movilidades a Islandia y Suecia y el alto grado de implicación y compromiso de los profesores participantes. El tercero, las sesiones de difusión interna con profesores y alumnos tras las movilidades, para dar a conocer lo vivido y aprendido por los profesores participantes en las mismas. Y por último, una estrategia de comunicación y difusión interna y externa bien definida en medios y redes sociales que ha logrado un alto grado de repercusión e impacto. Balance muy satisfactorio por tanto el que hacemos de este primer año de nuestro proyecto. Como podemos ver en la imagen Erasmus en nuestro colegio representa un plus de calidad y excelencia del que nos sentimos muy orgullosos. No olvides dejar tu comentario en el blog.

EL ECO DE LOS BARROS DESTACA LA TRAYECTORIA ERASMUS DE NUESTRO COLEGIO

La edición imprensa del periódico local "El Eco de los Barros" del mes de mayo, recoge la participación de nuestro centro en el proyecto Erasmus+ KA101 de nombre "Breaking barriers, opening minds" y, en concreto, la movilidad realizada  por D. Diego Alías a Lund (Suecia) para realizar acciones de enseñanza en el Instituto de Lenguas Maternas de la citada localidad. Nuevamente los medios de comunicación se interesan por los proyectos europeos que desarrollamos y contribuyen a difundir nuestro trabajo en esta línea. No olvides dejar tu comentario en el blog!

SESIÓN DE DIFUSIÓN CON COMPAÑEROS TRAS MOVILIDAD A SUECIA

Ayer jueves 6/6/2019 a las 14:00 h. todo el claustro de profesores de nuestro Colegio asistió a una sesión de difusión sobre la segunda movilidad de nuestro proyecto E+KA101 "Breaking barriers, opening minds" a Suecia, donde D. Diego Alías tuvo ocasión de presentar su experiencia Erasmus a sus compañeros. Durante su exposición, el coordinador de proyectos europeos de nuestro centro ofreció aspectos geográficos, culturales y sociales de Suecia, así como detalles de su sistema educativo, la configuración de sus centros y la distribución de espacios y mobiliario que provocaron el interés de todos los presentes. Para terminar su exposición, D. Diego Alías propuso varias sugerencias y aspectos de mejora relacionadas con la disminución del ruido en las clases, la transformación de la sala de profesores, la transformación de los patios de recreo y la configuración de espacios de juego y esparcimiento diferentes al patio, que suscitaron la reflexión y el debate entre los docentes. Esta sesión, se enmarca en el Plan de Difusión de nuestro proyecto y contribuye sin duda alguna a lograr la mayor repercusión e impacto posible de nuestro proyecto. No olvides dejar tu comentario en el blog!

CHAPÓ POR NUESTRO GRUPO DE TRABAJO ERASMUS!!!

Un proyecto Erasmus sin un Grupo de Trabajo detrás que lo sustente, le dé soporte, lo articule, lo vertebre, lo implemente y lo difunda, es un proyecto huérfano de carácter y espíritu Erasmus. Desde nuestro colegio no podemos entenderlo de otro modo y cada curso escolar abrimos el Grupo a todos los compañeros y compañeras que quieren sumarse a nuestra iniciativa y a nuestra ilusión por seguir desarrollando la estrategia internacionalizadora de nuestro Colegio. Este curso han sido 8 los docentes que han trabajado de forma entusiasta, responsable y cumplidora en todas y cada una de las acciones que nos hemos propuesto. Gracias a D. Víctor Chacón, a Dña. Eva Zambrano, a Dña. Coro Mateo, a Dña. Lola Cobreros, a Dña. Mari Ángeles Peña, a Dña. Concha Gonzálvez, a Dña. Inmaculada Lorenzo, y a D. Diego Alías por creer que Erasmus representa un plus para nuestro colegio que nos singulariza y nos enorgullece. No olvides dejar tu comentario!!!

"LA GACETA EXTREMEÑA DE LA EDUCACIÓN" SE HACE ECO DE LA EXPERIENCIA ERASMUS DE D. DIEGO ALÍAS EN SUECIA

"La Gaceta Extremeña de la Educación", uno de los principales medios digitales educativos de nuestra Comunidad Autónoma, recoge la experiencia Erasmus de D. Diego Alías en Suecia el pasado mayo donde tuvo la oportunidad de realizar acciones de enseñanza en el Instituto de Lenguas Maternas de la ciudad de Lund. De igual modo, el citado medio realiza un balance por las movilidades realizadas a lo largo del curso 2018/2019 a Islandia y Suecia en el marco de nuestro proyecto E+ KA101 "Breaking barriers, opening minds". Haz clic en la imagen para leer el artículo y no olvides dejar tu cometario.

"LA GACETA INDEPENDIENTE" DESTACA LA SEÑA DE IDENTIDAD QUE SUPONE ERASMUS PARA NUESTRO COLEGIO

El periódico local y comarcal "La Gaceta Independiente" destaca la seña de identidad y el distintivo de calidad que otorga a nuestro Colegio Erasmus+, haciendo un balance anual por las movilidades realizadas este curso 2018/2019 a Islandia y Suecia por Dña. Inmaculada Lorenzo y D. Diego Alías respectivamente, en el marco de nuestro proyecto E+ KA101 "Breaking barriers, opening minds". Haz clic en la imagen para leer el artículo y no olvides dejar tu comentario en el blog!