PRESENTAMOS PROYECTO DE MOVILIDAD KA121 23/24

Los contratiempos de última hora nos han hecho tener que movernos con extrema celeridad en la búsqueda de un socio acreditado con el que compartir proyecto de movilidad KA121 de cara al curso próximo. Tras varios correos de ida y vuelta y una videoconferencia con la Jefa de Estudios del centro Scoala Gimnaziala SZACSVAY IMRE  en la ciudad rumana de Oradea, hemos logrado alcanzar un acuerdo que se ajusta a nuestra propuesta de cooperación y movilidad para el curso próximo 23/24. La propuesta pasa básicamente por el intercambio de movilidades de corta duración de un grupo de 15 alumnos y la realización de 2 movilidades del profesorado en forma de job shadowing, con independencia de las actividades locales y conjuntas que podamos desarrollar con nuestros socios rumanos en el marco de nuestro proyecto. De este modo, esta misma mañana hemos subido con éxito en tiempo y forma a la plataforma nuestro proyecto de movilidad KA121. La experiencia en proyectos Erasmus de nuestro centro socio junto a la seriedad en el trato y pronta respuesta de su Jefa de Estudios a nuestros requerimientos, nos ofrecen indicadores de seriedad y compromiso que desde el Grupo de Trabajo Erasmus de nuestro colegio valoramos muy positivamente. Nos sentimos muy satisfechos de la acogida que nuestra propuesta ha tenido por parte de nuestros socios rumanos y estamos convencidos que nuestro proyecto será todo un éxito. Estamos deseando retomar las movilidades físicas con nuestros alumnos. No olvides dejar tu comentario en el blog!

REUNIÓN DE URGENCIA EQUIPO ERASMUS 14/2/2023

El pasado martes 14, el Equipo Erasmus celebró una reunión de urgencia tras recibir el día anterior correo electrónico de nuestros socios alemanes en la que nos hacían llegar su propuesta de movilidad; una propuesta a todas luces sorprendente y extraña a falta de 10 días para que finalice el plazo de presentación de solicitudes KA121 que en nada se ajustaba a las ideas intercambiadas por videoconferencia la semana pasada. D. Diego Alías informó al Grupo Erasmus de los términos de movilidad propuestos por el colegio alemán, los cuales pasan por: 

- No asegurar que nuestros alumnos puedan ser alojados en los hogares alemanes; proponen un albergue.

- Realizar movilidades con alumnado de 8 y 9 años.

- Los padres acompañarán a los alumnos en las movilidades.

Tras estudiar pormenorizadamente pros y contras de su propuesta, los presentes deciden no aceptar sus condiciones. Se acuerda remitirles un correo con nuestra firme decisión y esperar a conocer su parecer. El Grupo de Trabajo acuerda buscar socios in extremis y retomar el contacto con escuelas descartadas. Caso de no encontrar a priori ningún socio que se ajuste a nuestros requerimientos, se acuerda realizar solicitud de fondos e intentar encontrar socios a posteriori. Todo esto supone un importante contratiempo a nuestros planes que nos obliga a reaccionar con rapidez en la búsqueda de posibles nuevos socios con escaso margen de maniobra; es de suponer que a falta de menos de diez días para que finalice el plazo de presentación de solicitudes KA121, ya esté "to el pescao vendío". No cejaremos en nuestro empeño. Seguiremos informando.

REUNIÓN EQUIPO ERASMUS 9/2/23

En el día de hoy en la sala de informática de nuestro colegio, siendo las 14:00 h., el Grupo de Trabajo Erasmus ha mantenido una nueva reunión al objeto de abordar cuestiones varias relacionadas con la carta de cierre e informe final proyecto KA229 “Values through art”, con la videoconferencia con socios alemanes, con la solicitud de reconocimiento por la participación en el proyecto KA229 “Values through art”, con el Informe intermedio Grupo de Trabajo Erasmus 22/23, con el Rincón Erasmus y con las movilidades del profesorado 22/23 .

D. Diego Alías informa de la recepción de la carta de cierre del proyecto KA229 “Values through art” y de la excelente valoración de nuestro informe final, la cual nos otorga 84/100 puntos. 

En relación a la reunión mantenida el 7/2/2023 con nuestros socios alemanes de cara a la cumplimentación de nuestro proyecto de movilidad KA121 23/24, D. Diego Alías comenta que la reunión se desarrolló de forma positiva y sirvió para ponernos cara de manera agradable y distendida; a la par que sirvió para sentar las bases de nuestra futura colaboración en el marco de los objetivos de nuestro proyecto de acreditación Erasmus. En este sentido, acordamos el intercambio recíproco de 2 acciones de observación y 12/15 alumnos.

D. Diego Alías informa que ya tiene prácticamente cumplimentado el formulario de solicitud de movilidades de cara al curso 23/24 a la espera de concretar el número exacto de alumnos que queremos participen en el intercambio con Alemania. A este respecto, el Grupo de Trabajo acuerda finalmente sean 15 los alumnos que se desplacen hasta Alemania, se realicen 2 periodos de observación, 1 acción de enseñanza y 3 cursos. De igual modo, D. Diego Alías comenta que cree adecuado solicitar en la partida de costes excepcionales el traslado ida y vuelta correspondiente al intercambio de alumnos hasta el aeropuerto de Madrid.

El coordinador de proyectos europeos informa que ha remitido al Negociado de Proyectos Europeos de la Consejería de Educación toda la documentación requerida a efectos de solicitar el reconocimiento en forma de créditos de los participantes en el proyecto KA229 “Values through art”. De igual modo, informa que tiene prácticamente cerrado el informe intermedio del Grupo de Trabajo Erasmus para ser remitido en breve al CPR de nuestra demarcación.

Respecto al Rincón Erasmus D. Diego Alías informa que, a nuestro photocall Erasmus, se une ahora un expositor con la foto de grupo de nuestro Equipo de Trabajo e información detallada de los objetivos de nuestro Plan Erasmus en el marco de nuestro proyecto de acreditación. Junto a ello, se ha colocado otro cartel mural realizado con material reciclado al objeto de reflejar los países europeos a los que hemos viajado y con los que hemos estado trabajando en los distintos proyectos emprendidos hasta la fecha.

Por último, los miembros del equipo Erasmus actualizan información y coordinan actuaciones en relación a las actividades formativas de observación, enseñanza y cursos que tienen previsto realizar en Chipre, Croacia, Alemania y Bélgica respectivamente este curso 22/23. Se acuerda que D. Diego Alías, como responsable de proyectos internacionales, se encargue de trasladar nuestros deseos formativos al formulario de solicitud KA121 y subirlo a la plataforma de la Comisión Europea antes del 23 de febrero, fecha en la que expira el plazo de presentación.

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SEGUIMOS DANDO FORMA A NUESTRO RINCÓN ERASMUS

Nuestro "Erasmus corner" es un espacio fresco y dinámico en continua evolución al que seguimos dando vida.  A nuestro photocall Erasmus, se une ahora un expositor con la foto de grupo de nuestro Equipo de Trabajo e información detallada de los objetivos de nuestro Plan Erasmus en el marco de nuestro proyecto de acreditación. Junto a ello, hemos colocado otro cartel mural realizado con material reciclado al objeto de reflejar los países europeos a los que hemos viajado y con los que hemos estado trabajando en los distintos proyectos emprendidos hasta la fecha. Decía San Agustín: "El mundo es un libro y aquellos que no viajan solo leen una página". Convencidos de ello, en nuestro cole llevamos más de una década haciéndolo; el tiempo pasa "volando" (nunca mejor dicho). No olvides dejar tu comentario en el blog!

PONEMOS LA GUINDA AL PASTEL

El día de hoy ha tenido una intensa actividad Erasmus. A la reunión mantenida este mediodía con nuestros socios alemanes, esta mañana se ha sumado una muy buena noticia para nuestro colegio, como es la recepción de la carta de cierre de nuestro proyecto KA229 "Values through art" y de su correspondiente informe final de evaluación; un informe que corrobora con una puntuación de 84 puntos sobre 100 la alta calidad de implementación de un proyecto excelente llevado a cabo en tiempos de pandemia que supo mantenerse a flote de forma extraordinaria a pesar de la Covid. 

Pudiera parecer a los ojos de ignorantes, que desarrollar y coordinar un proyecto europeo de este calado es tan simple como comprar unos billetes de avión y pasar algunos días en un país europeo, pero nada más lejos de la realidad. Detrás de todo ello hay un duro, complejo y, en muchos casos oculto, trabajo de gestión, implementación, coordinación, impacto, difusión, cumplimentación de informes y evaluación, que exige altas dosis de implicación personal y un alto grado de convencimiento profesional. Ilusión, trabajo y coordinación, son sin duda las claves de nuestro Equipo Erasmus y los ingredientes que, a nuestro juicio, han hecho que hayamos podido poner la guinda a este “pastel” europeo de forma tan exitosa. El resultado ha sido "rico rico"; podemos sentirnos muy orgullosos y satisfechos. No olvides dejar tu comentario en el blog.

PRIMERA TOMA DE CONTACTO CON NUESTROS SOCIOS ALEMANES

En el día de hoy a las 14:00 h. en la sala de informática, hemos celebrado la primera toma de contacto por videoconferencia con nuestros socios alemanes; una primera reunión telemática muy provechosa y positiva que ha servido para ponernos cara de manera muy agradable y distendida y, a la par, sentar las bases de lo que será, sin duda, una colaboración exitosa en el marco de los objetivos de nuestro proyecto de acreditación Erasmus. La Jefa de Estudios de nuestro colegio, Dña. Tere Flores, y el coordinador de proyectos europeos, D. Diego Alías, han sido los encargados de trasladar a nuestros colegas germanos la propuesta de colaboración e intercambio de movilidades de alumnado y profesorado ampliamente debatida en el seno del Grupo de Trabajo Erasmus de cara a la cumplimentación de nuestro proyecto de movilidad KA121 para el curso próximo. El colegio de nuestros socios de nombre "Städtische Gemeinschaftsgrundschule am Dichterviertel" es un centro de Educación Primaria situado en la localidad germana de Mülheim an der Ruhr con un alto índice de alumnado inmigrante que fue galardonado con el "Premio Escuela Alemana 20/21" por la puesta en marcha de iniciativas relacionadas con la inclusión y la atención a alumnos desfavorecidos o en riesgo de exclusión social. Aun a miles de kilómetros de distancia, hemos podido sentir el deseo franco y las ganas de colaborar y aprender de nuestros socios alemanes; una impresión recíproca que nos ha dejado un muy buen sabor de boca. No olvides dejar tu comentario en el blog!