CEIP JOSÉ RODRÍGUEZ CRUZ

lunes, 17 de septiembre de 2018

E+KA219 "PLAY WITH ME AND TEACH ME": PONEMOS LA GUINDA AL PASTEL

Finalizado con éxito nuestro proyecto E+KA219 "Play with me and teach me", es momento de rendir cuentas y cumplimentar su informe final en la "Mobility Tool" ante nuestra Agencia Nacional. Toca ahora hacer balance y valorar si hemos logrado los objetivos, si las actividades realizadas han sido provechosas, si el impacto y la difusión realizada ha sido el esperado, cómo hemos resuelto las cuestiones logísticas y de preparación, si hemos tenido algún problema durante el proyecto, etc... Todas estas cuestiones deberán ser resueltas en el informe final que justo ahora estamos cumplimentado. Tras los proyectos Erasmus y las movilidades existe una carga administrativa y burocrática tediosa (anoche me acosté casi a las tres de la mañana), si bien, también entendemos su necesidad para el correcto control y administración financiera de los proyectos por parte de los organismos responsables. 

Extraemos de nuestro informe final un párrafo muy elocuente que refleja nuestro sentir tras la finalización del proyecto:

"Para un colegio como el nuestro que nunca antes había participado en un proyecto europeo KA219, formar parte de esta aventura junto a nuestros socios de Chipre, Italia, Turquía y Polonia ha sido una experiencia muy satisfactoria de la que nos sentimos muy orgullosos. Podemos asegurar sin miedo a equivocarnos que hemos logrado los objetivos que nos propusimos gracias al trabajo realizado por todos los agentes de nuestra comunidad educativa, a la ilusión por desarrollar nuestra estrategia internacionalizadora, al entusiasmo por potenciar nuestra dimensión europea, y a la coordinación y buena sintonía con nuestros socios europeos. Ahora bien, el camino durante estos tres años no ha sido fácil, los inicios son siempre complicados, y hemos tenido que sortear dificultades y trabajar muy duro para alcanzar el éxito. 

Pudiera parecer a los ojos de ignorantes, que desarrollar un proyecto europeo es tan simple como comprar unos billetes de avión y pasar algunos días en un país europeo, pero nada más lejos de la realidad. Detrás de todo ello hay un duro, complejo y, en muchos casos oculto, trabajo de gestión, implementación, coordinación, impacto, difusión, cumplimentación de informes y evaluación, que exige altas dosis de implicación personal y un alto grado de convencimiento profesional. Ilusión, trabajo y coordinación, son sin duda los ingredientes que, a nuestro juicio, han hecho que hayamos podido poner la guinda a este “pastel” europeo de forma exitosa y que el resultado haya sido “rico, rico”.

martes, 11 de septiembre de 2018

SEÑA DE IDENTIDAD Y MOTIVO DE ORGULLO

Desde inicios de este curso 2018/2019, los centros educativos seleccionados en la convocatoria 2018 para participar en cualquier proyecto del programa Erasmus+ están recibiendo por parte del SEPIE una placa identificativa que les acredita como tal. Nosotros, la hemos recibido hoy mismo y, como no puede ser de otro modo, agradecemos al SEPIE su concesión. Los proyectos europeos en nuestro Cole representan un plus de calidad y excelencia al trabajo bien hecho que nos otorga un sello de identidad del que nos sentimos muy orgullosos. Nuestra estrategia internacionalizadora es imparable; mientras hacemos hueco en la fachada a esta placa tan chula, ya estamos pensando en la puesta en marcha de nuestro tercer proyecto E+KA101 "Breaking barriers, opening minds" para los dos próximos cursos que nos llevará a realizar acciones de enseñanza en Suecia y República Checa, y cursos de formación en Islandia y Alemania.


jueves, 6 de septiembre de 2018

E+KA101 "BREAKING BARRIERS, OPENING MINDS": CON LA VISTA PUESTA EN LUND

Ayer tuve ocasión de charlar de nuevo con Silvia, mi socia sueca en Lund, para empezar a preparar la visita que me llevará a realizar acciones de enseñanza en su centro durante el presente curso escolar 2018/2019 en el marco de nuestro proyecto E+KA101 "Breaking barriers, opening minds". La conversación no pudo ser más agradable y provechosa; en apenas quince minutos intercambiamos pareceres respecto a las posibles fechas de mi visita y surgió la posibilidad de iniciar un proyecto eTwinning. Dado que los inviernos son muy fríos y las tardes son muy cortas en su país, Silvia me aconsejó viajar en primavera, a menos que quiera experimentar el rigor del clima sueco en su máxima expresión. De igual modo, me recomendó aeropuerto de llegada y varios hoteles donde hospedarme en su ciudad. La atención y pronta respuesta de mi socia a mis requerimientos, así como su amabilidad y cercanía en el trato, me ofrecen de ella una imagen de rigor y profesionalidad a la par que me traslada seguridad y confianza. Toda una suerte contar con Silvia como socia. Serán muchos los contactos y conversaciones que mantengamos en lo sucesivo para ir perfilando todos los detalles de mi visita. Como decía en mi anterior post, un nuevo curso genera mucha incertidumbre, pero también muchas oportunidades; nuestros proyectos europeos nos ofrecen un montón, aprovechémoslas!!!

martes, 4 de septiembre de 2018

VAMOS AL LÍO!!!

Damos la bienvenida a un nuevo curso Erasmus 2018/2019 con ilusión renovada y las pilas cargadas para afrontar los retos que nuestros programas europeos nos planteen. Un nuevo curso siempre genera incertidumbre, pero también nuevas oportunidades, y estamos convencidos que nuestro nuevo proyecto E+KA1 "Breaking barriers, opening minds" nos proporcionará muchas y buenas; profesorado de nuestro Colegio tendrá la oportunidad de realizar acciones de enseñanza en Suecia y República Checa y cursos estructurados de formación en Alemania e Islandia durante los dos próximos años. 

La financiación de este proyecto representa un nuevo éxito para nuestro Centro en el marco del programa Erasmus+ dentro una línea de acción donde los proyectos son cada vez más numerosos y de mayor calidad. En esta convocatoria han sido sólo 4 los CEIP extremeños que, a título individual, han conseguido obtener financiación para sus proyectos de un total de 782 solicitudes en toda España. 

La participación de nuestro Colegio en proyectos europeos desde el año 2012 sigue reforzando sobremanera nuestra dimensión europea y el conocimiento de otras realidades educativas, culturales y sociales; estamos convencidos de que la solidaridad entre los pueblos y los valores europeos son las mejores armas de que disponemos para mejorar la formación de nuestros jóvenes y el entendimiento entre culturas. Nuestros proyectos europeos suponen un plus para nuestro Colegio que le otorga una seña de identidad y un distintivo de calidad y excelencia del que nos sentimos muy orgullosos.

El trabajo que tenemos por delante es mucho, pero la ilusión no es menor. Buen inicio de curso...vamos al lío!!!

viernes, 3 de agosto de 2018

E+KA1 "BREAKING BARRIERS, OPENING MINDS": FIRMAMOS CONVENIO SUBVENCIÓN

Con fecha de 31/07/2018 nos notifica el SEPIE que el convenio de subvención de nuestro nuevo proyecto E+KA1 "Breaking barriers, opening minds" ha sido firmado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, estando a nuestra disposición para su descarga y consulta en el portal e-sepie. Tras recibir el visto bueno financiero del Sepie que nos otorga la certeza de contar con la cuantía económica debida para llevar nuestro proyecto adelante, ponemos ya la mirada en el desarrollo de las actividades que comprende y que nos llevarán a realizar acciones de enseñanza, observación y cursos estructurados de observación en Suecia, República Checa, Islandia y Alemania.


jueves, 28 de junio de 2018

VUELVO EN UNOS DÍAS!! FELIZ VERANO

Cierro el año escolar con la lengua fuera, cansado y con muchas ganas de desconectar, pero también muy orgulloso y satisfecho del trabajo realizado y de haber alcanzado los objetivos que me propuse al inicio de curso. Durante este ejercicio hemos cerrado de forma brillante nuestro proyecto E+ KA219 "Play with me and teach me" en el que hemos estado trabajando junto a nuestros socios polacos, turcos, italianos y chipriotas desde el 2015 y hemos conseguido dar un paso más en nuestra estrategia internacionalizadora con la consecución de un nuevo proyecto E+ KA101 de nombre "Breaking barriers, opening minds" para los próximos dos años que llevará a profesorado de nuestro Colegio a realizar cursos estructurados de formación en Alemania e Islandia y acciones de enseñanza en Suecia y República Checa. Conseguir financiación para un proyecto Erasmus no es tarea fácil, máxime cuando la cantidad y calidad de los proyectos que se presentan en nuestro país es cada vez mayor año tras año. Por este motivo tiene más mérito si cabe que un centro humilde como el nuestro se haya convertido en todo un referente Erasmus en Extremadura. Es momento ahora de coger aire y oxigenar cuerpo y mente de cara al curso próximo con la enorme satisfacción que produce el trabajo bien hecho y el vivir la experiencia al más puro estilo Erasmus. Nos vemos en septiembre, vuelvo enseguida. Feliz descanso, feliz verano! 

martes, 26 de junio de 2018

NUESTRO BLOG ERASMUS TODO UN REFERENTE DE DIFUSIÓN

Podemos sentirnos muy satisfechos de la estrategia de difusión llevada a cabo desde nuestro Centro para divulgar y dar a conocer al mundo nuestros proyectos europeos. Medios de comunicación, redes sociales y aplicaciones de mensajería instantánea han sido fundamentales para divulgar las numerosas actividades realizadas durante este curso. Pero si hay un elemento que debamos destacar en todo ello es sin duda nuestro Blog. Este humilde Blog ha sido el epicentro y el motor de una estrategia clara y bien definida de comunicación a través del cual se han proyectado las numerosas noticias que nuestros proyectos europeos han generado. Las miles de visitas recibidas sólo durante este curso son un buen indicador de la relevancia de este espacio para nuestra Comunidad Educativa y de la calidad de los contenidos que se publican. Como no puede ser de otro modo, nos sentimos muy satisfechos y orgullosos del trabajo realizado y agradecidos por el interés recibido. Dissemination!!!