El trabajo iniciado con eTwinning en el desarrollo de la estrategia internacionalizadora de nuestro Centro desde el curso 2012/2013 sigue dando sus frutos y avanzando hacia acciones de mayor calado en el marco del programa Erasmus+. A través de este blog pretendemos recoger y mostrar al mundo todas las noticias que la participación de nuestro Centro en programas europeos genera.
martes, 24 de mayo de 2016
lunes, 23 de mayo de 2016
E+ KA2: VUELTA A CASA TRAS UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE
Nuestra delegación Erasmus ya se encuentra en casa tras una densa e intensa semana de vivencias y aprendizajes en Chipre, donde del 13 al 20/05/2016 se ha celebrado el primer encuentro de nuestro proyecto E+ KA2 "Play with me and teach me: tradition and modernity in active teaching". Dña. Julia Morales, quien ha ejercido de fantástica reportera para nuestra web, cierra el periplo narrativo de su aventura europea relatándonos cómo transcurrió su último día en Limassol. Esto nos cuenta la Srta. Julia: "Nuestro último día en Chipre fue especialmente intenso. Las clases comenzaron, como todos los días, a las 7:45. Nada más llegar, los maestros invitados, nos dirigimos a un gran panel preparado para que pincháramos en él los logos que los niños de los diferentes países habían diseñado para representar a partir de ahora esta experiencia Erasmus. La verdad es que era difícil saber en ese momento cual sería el logo ganador. Todos tenían mucha calidad. A continuación, todos los maestros invitados nos dirigimos a una de las aulas para participar en un taller de dramatización. Dirigió toda la actividad una de las maestra chipriotas. Comenzó haciendo que rompiéramos el hielo entre nosotros proponiéndonos diferentes juegos de roles, primero en gran grupo y después por parejas. Hizo que fuéramos perdiendo el miedo al ridículo, que nos pusiéramos en el lugar del otro, que nos relajáramos y, al final, que describiéramos al resto del grupo cuál podría ser nuestro propio lugar imaginario para sentirnos maravillosamente bien. Estas técnicas son muy válidas para trabajarlas con los alumnos en el colegio. Con ellas se desarrolla la llamada inteligencia emocional, de la que tanto se habla últimamente. Tras participar en esta curiosa sesión, nos dirigimos hacia el salón de usos múltiples. Allí ya estaban colocados todos los alumnos de Primaria del colegio, y todos los chicos Erasmus invitados. Allí, un representante de cada uno de los países invitados tuvo la gentileza de presentar a todos los asistentes su colegio y la ciudad en la que está enclavado. Después, alumnos del colegio de Chipre fueron entregando regalos a los distintos representantes de los países invitados: juegos didácticos para llevarlos a los distintos colegios, y una preciosa flauta hecha de caña por algún artesano local. En el escenario ya estaban esperando un grupo de músicos con instrumentos de cuerda que hicieron las delicias de todos los presentes. Interpretaron canciones populares que tanto niños como maestros chipriotas se sabían de memoria. Y, al final, nadie pudo evitar la tentación de salir al centro del salón a bailar danzas tradicionales de la isla. Debemos destacar la importancia que tiene que los niños conozcan el folklore propio de su tierra. Es una seña de identidad que une a los individuos de una comunidad. Era muy emocionante ver cómo todos los chipriotas allí presentes acompañaban a esos músicos con sus bocas cantando y con sus cuerpos danzando. Todo acabó en una gran fiesta de despedida. Tras desfogarnos un poco, retomamos el concurso de logos Erasmus. Salimos del salón de usos múltiples y nos dirigimos hacia el gran panel en el que estaban expuestos. Tanto alumnos como maestros pudimos votar por nuestro preferido. Tras la votación y el correspondiente escrutinio, el logo ganador resultó ser uno polaco. El elegido presentaba un precioso tren cuyos vagones simbolizaban cada unos de los países intervinientes en esta gran experiencia. Dentro de cada vagón estaban los juegos didácticos que cada colegio ha ido elaborando en los últimos meses. Y, por último, el gran momento. Por fin los niños pudieron disfrutar de esos juegos didácticos que con tanto cariño hemos diseñado y elaborado para compartirlos con nuestros socios europeos. El equipo Erasmus fue el primero en pisar la isla de Chipre y también tenía que ser el primero en dejarla. Como siempre, haciendo gala de una magnífica hospitallidad, nuestros amigos chipriotas nos tenían preparada una deliciosa muestra de entrantes para que comiéramos antes de partir hacia el aeropuerto y poner fin a nuestra gran aventura. A las 16:00 horas estábamos ya montados en el avión que nos trasladaría a Atenas. Y de allí cogimos otro avión que nos llevó a Madrid. Y de allí cogimos un autobús que nos dejaría sanos y salvos en nuestro querido pueblo, Villafranca de los Barros. Con esto termina el relato de una aventura, de una experiencia, de una convivencia, de un aprendizaje y de una vivencias que nunca jamás podremos olvidar. Gracias a todas las familias chipriotas de acogida que tan bien han cuidado a nuestros chicos.Gracias a esos compañeros europeos por su amistad y por su hospitalidad y generosidad. Gracias a nuestro compañero Diego Alias por seguir nuestra andadura paso a paso, minuto a minuto, y por haber sido una de las personas que han hecho posible este milagro. Gracias a mis compañeras Jero y Mari Ángeles Peña por ser las perfectas compañeras de viaje. Gracias a esas cinco niñas y a ese niño por demostrarnos su capacidad de adaptación, de aprendizaje y de buen comportamiento. Y gracias a las familias de nuestros maravillosos chavales por depositar toda su confianza en nosotras. Gracias a todos por haberme dado la oportunidad de aprender y de crecer como persona y como maestra. Gracias". No olvides dejar tu comentario!!!!
sábado, 21 de mayo de 2016
E+ KA2: ACTIVIDADES ACUÁTICAS EN EL ECUADOR DE NUESTRO PIMER ENCUENTRO EN CHIPRE
El informativo de Villafrancatv del 20/05/2016, recoge la crónica de Dña. Julia Morales desde Chipre en el ecuador del primer encuentro de nuestro proyecto E+ KA2 "Play with me and teach me" (minutos 14.56-16.04)
Así nos cuenta la Srta. Julia cómo transcurrió la jornada del 19/05/2016
"Qué rápido ha transcurrido el tiempo. Hoy viernes ya hace una semana que comenzó nuestra aventura. Hemos procurado manteneros informados de todos nuestros pasos por esta maravillosa isla. También hemos querido compartir con todos vosotros nuestras vivencias con las estupendas personas con las que hemos compartido nuestras vidas estos días. Ayer jueves, desde bien temprano, todos los niños y niñas implicados en el proyecto, acompañados de sus respectivos maestros, se dirigieron a la playa para practicar numerosas actividades relacionadas con el medio acuático. El Ayuntamiento de Limassol dispone de magníficas instalaciones a orillas del mar. También tiene un estupendo equipo de monitores especialistas en este tipo de actividades. En los meses de mayo y junio, todos los colegios de la ciudad van rotando para practicar todo tipo de deportes relacionados con el agua y con la playa. En primer lugar, los monitores tomaron contacto con nuestros chavales para valorar su nivel de autonomía en el agua. Para ello, realizaron distintas actividades en una espléndida piscina situada a orillas del mar. Al lado de esa, había otra olímpica en la que un grupo de chicos mayores estaba practicando natación. Una vez comprobado que todos se manejaban con soltura en el agua, estuvieron un rato practicando el watter polo.
Tras un pequeño descanso para comer y reponer fuerzas, nos dirijimos directamente a la playa para realizar un pequeño triatlon. La prueba consistía en nadar un poco a orillas del mar, salir del agua y correr un pequeño trayecto hasta donde se encontraba otro monitor. Éste iba ayudando a cada uno de nuestros muchachos a ponerse un casco para recorrer otro pequeño trayecto en bicicleta.
Una vez demostrada su habilidad en el atletismo, nuestros campeones practicaron algo que por nuestra tierra es difícil ver. Estuvieron aprendiendo cómo manejarse con una canoa y con un pequeño barquito de vela. Uno por uno fueron aprendiendo a manejar remos, primero en la arena de la playa, luego en una canoa de competición y por último en una pequeña individual, que hizo sus delicias. Otro monitor los esperaba para enseñarles el difícil arte de la navegación a vela. Qué divertido resultó esquivar esa vela que iba de un lado a otro de la barca rozando sus cabezas. Y, por ultimo, cómo no, un partido de voleiplaya. Tras demostrar todas sus habilidades deportivas, se marcharon a sus respectivas casas a descansar y a reponer fuerzas.
Así nos cuenta la Srta. Julia cómo transcurrió la jornada del 19/05/2016
"Qué rápido ha transcurrido el tiempo. Hoy viernes ya hace una semana que comenzó nuestra aventura. Hemos procurado manteneros informados de todos nuestros pasos por esta maravillosa isla. También hemos querido compartir con todos vosotros nuestras vivencias con las estupendas personas con las que hemos compartido nuestras vidas estos días. Ayer jueves, desde bien temprano, todos los niños y niñas implicados en el proyecto, acompañados de sus respectivos maestros, se dirigieron a la playa para practicar numerosas actividades relacionadas con el medio acuático. El Ayuntamiento de Limassol dispone de magníficas instalaciones a orillas del mar. También tiene un estupendo equipo de monitores especialistas en este tipo de actividades. En los meses de mayo y junio, todos los colegios de la ciudad van rotando para practicar todo tipo de deportes relacionados con el agua y con la playa. En primer lugar, los monitores tomaron contacto con nuestros chavales para valorar su nivel de autonomía en el agua. Para ello, realizaron distintas actividades en una espléndida piscina situada a orillas del mar. Al lado de esa, había otra olímpica en la que un grupo de chicos mayores estaba practicando natación. Una vez comprobado que todos se manejaban con soltura en el agua, estuvieron un rato practicando el watter polo.
Tras un pequeño descanso para comer y reponer fuerzas, nos dirijimos directamente a la playa para realizar un pequeño triatlon. La prueba consistía en nadar un poco a orillas del mar, salir del agua y correr un pequeño trayecto hasta donde se encontraba otro monitor. Éste iba ayudando a cada uno de nuestros muchachos a ponerse un casco para recorrer otro pequeño trayecto en bicicleta.
Una vez demostrada su habilidad en el atletismo, nuestros campeones practicaron algo que por nuestra tierra es difícil ver. Estuvieron aprendiendo cómo manejarse con una canoa y con un pequeño barquito de vela. Uno por uno fueron aprendiendo a manejar remos, primero en la arena de la playa, luego en una canoa de competición y por último en una pequeña individual, que hizo sus delicias. Otro monitor los esperaba para enseñarles el difícil arte de la navegación a vela. Qué divertido resultó esquivar esa vela que iba de un lado a otro de la barca rozando sus cabezas. Y, por ultimo, cómo no, un partido de voleiplaya. Tras demostrar todas sus habilidades deportivas, se marcharon a sus respectivas casas a descansar y a reponer fuerzas.
jueves, 19 de mayo de 2016
E+ KA2: CRÓNICA DE LA SRTA. JULIA DESDE LA MARAVILLOSA ISLA QUE LA DIOSA AFRODITA ELIGIÓ PARA NACER
En el ecuador de su aventura europea, Dña. Julia Morales nos relata cómo transcurrió el día de ayer 18/05/2016 para nuestra delegación Erasmus en Chipre. No te pierdas detalle de su fantástico relato y no olvides dejar tu comentario. Entra en la galería de fotos para ver un montón de imágenes. La crónica de la Srta. Julia dice así: "Buenos días, queridas familias. El día de ayer, como todos los demás, fue emocionante, instructivo e inolvidable. Fuimos a Nicosia. Es la capital de Chipre. Nada más llegar, pudimos disfrutar de la visita al Museo de Artesanía Popular Chipriota. Estuvimos recorriendo salas en las que pudimos contemplar obras de arte hechas a mano: bordados, repujados en madera, hilados, telares, alfarería ... Pero lo más interesante fue poder contemplar a los artesanos en plena elaboración de sus obras. Pudimos ver las materias primas con las que se hacen, los distintos procesos de manufactura y las obras ya finalizadas. Todo ello en un ambiente apacible, tranquilo y sosegado, imprescindible para obtener resultados asombrosos. Nuestros chavales estuvieron observando con el mayor interés, sin perder detalle, dispuestos a aprenderlo todo. Su comportamiento es ejemplar. Estamos muy orgullosas de ellos. Al finalizar esta visita, nos dirigimos a la llamada Línea Verde. Es la frontera que divide Chipre de la República Independiente Turcochipriota. Es un lugar en el que se recuerda el conflicto que tuvieron en los años 70 los grecochipriotas con los turcochipriotas. Todavía hay vestigios de enfrentamientos fraternales que nunca debieron haber ocurrido. Ahora para pasar de un lado a otro, tantos los de un lado del muro, como los del otro, deben acreditarse en la frontera. Durante toda la mañana nos ha acompañado un guía estupendo que nos ha explicado todo en inglés. Los niños han estado súper atentos a todo lo que el guía les decia. A ellos esta situación les ha llamado mucho la atención. Les hemos hecho ver lo perjudicial que es para todos, los enfrentamientos entre las personas. Les hemos explicado que es mucho mejor la convivencia pacífica y el respeto mutuo entre culturas, razas o religiones. Por último, hemos disfrutado todos juntos de una magnifica comida en un lugar muy bien acondicionado para que los niños disfrutaran a tope del juego y de la comunicación. Como curiosidad, se nos ha dado el caso de preguntar algo a una de nuestras niñas, y contestar en inglés. Por último, los niños han regresado a Limasol con sus familias de acogida. Mañana, si todo discurre según lo previsto, disfrutaremos de un magnífico día de playa. Dispondremos de monitores especializados en deportes acuáticos que harán las delicias de nuestros chicos y chicas. Desde aquí, tenemos que deciros que aunque lo estamos pasando maravillosamente bien, os recordamos en muchos momentos y os echamos de menos. Os mandamos un fuerte abrazo desde la maravillosa isla que la diosa Afrodita eligió para nacer"
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