CELEBRAMOS ERASMUS DAYS 2024

REUNIÓN INFORMATIVA FAMILIAS: ABRIMOS CONVOCATORIA MOVILIDADES ERASMUS

El pasado jueves día 10 de octubre a las 17:30 h. en el salón de actos de nuestro colegio, mantuvimos una reunión inicial informativa dirigida a las familias de los alumnos de sexto curso de Educación Primaria interesadas en que sus hijos participen en el intercambio de alumnos que del 27 de abril al 2 de mayo de 2025 mantendremos con nuestro centro socio Agrupamento de Escolas Profesor Carlos Teixeira en Fafe (Portugal) en el marco de nuestro proyecto de movilidad Erasmus+ KA121 "Building a solidary Europe" para este curso 24/25. D. Diego Alías y Dña. Teresa Flores informaron pormenorizadamente a las familias de los detalles de la movilidad y de los criterios que se tendrán en cuenta a la hora de seleccionar al alumnado participante, respondiendo a las dudas e interrogantes de los padres y madres asistentes. De este modo, se abre la convocatoria de solicitudes hasta el viernes 18.10.2024 para todas aquellas familias que deseen participar en el proceso. Una vez finalice el periodo de exposición de trabajos y se haga pública la relación definitiva de alumnado seleccionado tras las vacaciones de Navidad, comenzaremos a preparar con la suficiente antelación tanto el encuentro a celebrar en nuestro colegio en marzo 2025 como las numerosas cuestiones logísticas que encierra una movilidad con alumnos de este tipo. La reunión, de poco más de una hora de duración, sirvió para contrastar el interés de las familias en nuestros proyectos europeos y la extraordinaria oportunidad formativa que se les brinda a nuestros alumnos.

CURSO SOSTENIBILIDAD MEDIOAMBIENTAL ANAÍS: DÍA 2 EN SPLIT

Segundo día en Split. Comienzo a media mañana a recorrer un poco más de la ciudad tras haber hecho un merecido descanso.

A las 17:30 tuvimos un acto de bienvenida muy divertido donde el profesor Dario nos anima a presentarnos a través de un juego donde se nombraba a cada uno de los países participantes y el profesorado procedente del mismo debía presentarse diciendo su nombre, lugar exacto de procedencia, nivel en el que imparte docencia y centro donde trabaja. Todo en inglés, por supuesto. El país del que proceden más participantes es España. Unas veinte personas aproximadamente siendo yo la única docente proveniente de Extremadura. Posteriormente, nos explica lo más importante y llamativo de la ciudad, su legado histórico, las islas para visitar, lugares donde comer, expresiones cortas y un poco del vocabulario croata que podemos necesitar durante nuestra estancia.

Una vez finalizada la explicación nos disponemos probar la comida típica que cada participante ha traído de sus lugares de origen junto con la bebida que la pone el centro educativo. Es entonces cuando nos reparten las carpetas con el material del

curso y terminamos hasta el día siguiente.

Durante la comida hice amistad con dos maestras que se alojaban cerca de mi apartamento y aprovechamos para tomar algo en un mirador cercano donde las vistas eran espectaculares. Las fotos no captan la hermosura de dicho paisaje. Como no podía ser de otra manera aproveché para probar la cerveza negra croata que tenían en carta. Estaba buenísima.

CURSO SOSTENIBILIDAD MEDIOAMBIENTAL ANAÍS: PRIMER DÍA EN SPLIT

Comienzo mi primera experiencia Erasmus con nervios y muchas ganas de aprender a la 01:00 saliendo de Villafranca en coche hacia el aeropuerto de Madrid. Llegada a las 05:00 aproximadamente y, hasta la salida del vuelo a las 13:25 me quedan horas de espera y de recuperar sueño que no fue posible durante el trayecto a la capital. Por fin llego a Split a la las 15:50 (20 minutos antes de la hora prevista) y me recoge Zdenko, conductor del transfer que me lleva a mi alojamiento. Durante el trayecto entablamos una rica conversación sobre Split y Croacia en general. Hablamos de la seguridad del país, su legado histórico y cultural, su gastronomía, su riqueza natural, eventos para la juventud como la existencia de una isla en la que las 24 horas del día hay grupos tocando música electrónica, lugares exclusivos para la familia y para relajarnos como otra isla en la que se puede pasar un agradable día con la familia, practicar yoga o, simplemente, descansar leyendo un libro donde nos aseguramos de detener el tiempo. También me explicó que, en términos educativos, en los centros escolares se da mucha importancia al aprendizaje de idiomas, de hecho, sus hijos saben varios idiomas y, uno de ellos es capaz de hablar en cuatro de ellos. El comienzo de la estancia en esta ciudad ha sido el mejor de los posibles gracias a Zdenko. Tras dejar mis cosas en el apartamento, me dirigí hacia el paseo marítimo o Riva de Split para observar el bello paisaje marítimo al borde del mar Adriático. En el puerto se divisaba, al fondo del paseo marítimo, la autoridad portuaria denominada Lučka Uprava.

Posteriormente, en mi paseo me encontré con el Palacio de Diocleciano. Fue construido entre los siglos III y IV d.C. por encargo del emperador romano Diocleciano con la intención de pasar sus últimos días después de su abdicación en mayo de 305. Dentro del Palacio se encuentra la catedral de San Domnión o de San Duje. Es una catedral católica perteneciente a la arquidiócesis de Split-Makarska. Originalmente era el mausoleo del emperador Diocleciano, aunque fue convertido en catedral en el siglo VIII. Aunque no entré porque quería ver más de la zona central ya que quedaba poco tiempo de sol, desde su parte externa lucía hermosa como bien se puede apreciar en las fotos.

Comencé a callejear por el casco histórico donde descubrí muchos restaurantes acogedores en lugares muy escondidos pero igualmente bellos junto con muchas tiendas, algunas de ellas muy curiosas y otras propias de otra época del año. Dichas calles medievales junto con edificios renacentistas te envolvían en un mundo propio de otro siglo.

Y, para las personas amantes de Juego de Tronos, si visitáis Split, no podéis dejar de visitar el Museo dedicado a la película. Promete dejaros con buen sabor de boca.

Casi terminando con el paseo, me llamó mucho la atención un edificio que resultó ser El Teatro Nacional de Croacia. Fue inaugurado en 1893 y, en ese momento, era el mayor teatro en el sudeste de Europa.

De vuelta a mi apartamento para disponerme a descansar de tan largo viaje, me topé de lleno con uno de los murales hechos con graffiti que muestra el arte urbano con el que cuenta esta ciudad de tantos contrastes. Pasando así de un mundo del medievo a la época actual en cuestión de segundos. Ya se vislumbraba este tipo de arte a lo largo de la caminata pero ha culminado con un mural que no podía dejar de plasmar en este primer relato de mis vivencias en esta fascinante ciudad croata.

CONSTITUIMOS NUESTRO EQUIPO ERASMUS 24/25

Ayer día 30 de septiembre a las 14:00 h. en la sala de informática de nuestro colegio, celebramos la primera reunión de nuestro Grupo de Trabajo Erasmus, la cual sirvió para formalizar nuestro Equipo Erasmus como Grupo de Trabajo según Instrucción 21/2024 de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2024/2025.

Solicitamos nuestra participación en esta convocatoria por 10º año consecutivo, lo que ofrece una idea del interés que despiertan nuestros proyectos europeos entre el profesorado y del buen trabajo que venimos realizando en esta materia desde el 2012. Forman el Grupo este curso un total de 11 profesores (36,66% del claustro) de etapas y perfiles diversos dispuestos a seguir consolidando la estrategia internacionalizadora de nuestro colegio. En la reunión abordamos los siguientes temas:

1. Bienvenida. Constitución Grupo de Trabajo 24/25.

D. Diego Alías, coordinador del Grupo de Trabajo, agradece a los presentes su interés por seguir formando parte del Equipo Erasmus del colegio y da la bienvenida a D. Alberto Muñoz que se incorpora al grupo

2. Información próxima movilidad a Suecia.

Dña. Inmaculada Lorenzo informa de la marcha de los preparativos de su inminente movilidad que le llevará a realizar acciones de enseñanza en Lund (Suecia) del 20-25/10/2024 en el Centro de Lenguas Maternas de dicha ciudad; centro socio y amigo con el que ya tuvimos ocasión de trabajar hace algunos años.

3.  Erasmus Days

D. Diego Alías informa de que ha registrado un evento de participación de nuestro colegio en Erasmus Days, los cuales se celebrarán del 14 -19 del presente mes. Los presentes debaten respecto a la forma del evento y acuerdan la realización de un pequeño vídeo promocional.

4. Proyecto de movilidad 24/25.

D. Diego Alías expone el tipo y número de movilidades concedidas para este curso, las cuales se prevén realizar del siguiente modo: 15 movilidades de alumnos más 3 profesores acompañantes (Dña. Ana Beltrán, Dña. Teresa Flores y D. Luis Muñoz) para el intercambio de alumnos con nuestro socio portugués en Fafe; 2 movilidades en forma de observación en Polonia (Dña. Anaís Pérez y Dña. Ana Belén Vivas); una movilidad en forma de enseñanza en Suecia (Dña. Inmaculada Lorenzo) y 2 movilidades en forma de curso (Dña. Brigi Roco y D. Diego Alías).

D. Diego Alías expone la necesidad de solventar todas las cuestiones prácticas y logísticas con la debida antelación para abaratar costes y no incurrir en sobrecostes. De igual modo, comenta que en breve convocaremos una reunión informativa con los padres de sexto para informarles a cerca del intercambio de alumnos a Portugal. Las fechas del encuentro en España serán del 10-15/3/2025 y las fechas del encuentro en Portugal serán del 26/4-3/5/2025.

5. Rincón Erasmus.

D. Diego Alías comenta la necesidad de impulsar la decoración de nuestro Rincón Erasmus y el muro Erasmus con nuevas acciones. Los presentes se comprometen a dinamizar nuestros espacios Erasmus.

6. Informe final proyecto de movilidad Erasmus 23 y certificación Consejería.

D. Diego Alías comenta que hoy mismo se ha subido a la plataforma el Informe Final correspondiente al proyecto de movilidad 2023 y que se ha remitido al Negociado de Programas Europeos toda la documentación exigida para la certificación del mismo a los profesores participantes. De igual modo se ha volcado en el módulo correspondiente de la plataforma Rayuela toda la documentación que se nos requiere.

Sin más asuntos que tratar, siendo las 15:00 h. damos por finalizada la sesión quedando constituido nuestro Grupo de Trabajo Erasmus 23/24.